L’Ateneo riconosce la prevenzione e il contrasto di ogni forma di violenza, molestia e mobbing quali ambiti prioritari di intervento, in quanto condizioni imprescindibili per garantire un ambiente di lavoro e di studio sicuro, inclusivo e rispettoso della dignità della persona. In tale prospettiva, l’Università si impegna a promuovere una cultura organizzativa fondata sui principi di equità, rispetto reciproco e responsabilità, orientata alla tutela del benessere individuale e collettivo e alla prevenzione di comportamenti lesivi, discriminatori o vessatori. A tal fine, l’Ateneo intende adottare un approccio integrato e sistemico, articolato in azioni di prevenzione, sensibilizzazione, monitoraggio e intervento, volto a rafforzare la consapevolezza sui fenomeni della violenza e del mobbing e a favorire l’emersione tempestiva di eventuali situazioni di rischio o disagio. Tra le principali linee di intervento rientrano la promozione di iniziative formative e informative rivolte all’intera comunità accademica, finalizzate alla diffusione di conoscenze e strumenti utili per riconoscere, prevenire e contrastare tali fenomeni; la definizione e l’aggiornamento di codici di condotta ed etici; il potenziamento di canali di ascolto, segnalazione e supporto. L’Ateneo si propone inoltre di rafforzare i sistemi di monitoraggio del clima organizzativo e del benessere lavorativo, al fine di individuare criticità e orientare in modo efficace le politiche di intervento. In tale quadro, assume rilievo la promozione di sinergie con organismi interni ed esterni competenti, nonché la valorizzazione di pratiche organizzative inclusive e partecipative, capaci di prevenire l’insorgere di situazioni di conflitto e di favorire un contesto relazionale improntato alla collaborazione e al rispetto.

L’Ateneo intende rafforzare le politiche di conciliazione tra attività lavorativa ed esigenze di vita privata, attraverso l’adozione di modelli organizzativi flessibili e innovativi, tra cui il lavoro agile, quale modalità di esecuzione del rapporto di lavoro subordinato caratterizzata dall’assenza di vincoli spazio-temporali e da un’organizzazione per obiettivi, definita mediante accordo tra le parti. Tale approccio consente di migliorare l’equilibrio tra vita professionale e personale, favorendo una più efficiente gestione del tempo, la riduzione dei costi e dei tempi di spostamento e, al contempo, un incremento della produttività e del benessere complessivo del personale, configurandosi come misura strategica di welfare organizzativo. In questa prospettiva, l’Ateneo ha avviato la definizione di un apposito regolamento in materia di lavoro agile. Parallelamente, vengono promosse ulteriori misure a sostegno della conciliazione vita-lavoro, mediante l’attivazione di agevolazioni e servizi dedicati al personale universitario con responsabilità di cura, tra cui la stipula di convenzioni con strutture educative e assistenziali presenti sul territorio, finalizzate a facilitare l’accesso a servizi per l’infanzia, a iniziative educative e ricreative, quali corsi e campus estivi per i figli e le figlie del personale, nonché a servizi di supporto per la cura di familiari anziani, nell’ambito delle esigenze connesse al caregiving.

L’Ateneo intende perseguire obiettivi di crescita e di miglioramento dell’efficienza amministrativa attraverso l’adozione di un modello organizzativo fondato su competenze qualificate, orientato all’arricchimento culturale e al miglioramento continuo. In tale prospettiva, si mira a ottimizzare l’assetto organizzativo, rafforzare la capacità di pianificazione e gestione degli interventi, razionalizzare l’impiego delle risorse umane mediante la valorizzazione del merito e consolidare l’immagine dell’Università quale ambiente di lavoro dinamico e attrattivo, idoneo a favorire il reclutamento e la fidelizzazione di personale tecnico-amministrativo altamente qualificato. In particolare, l’Università contribuisce alla generazione di valore pubblico nella misura in cui, attraverso il miglioramento delle proprie missioni istituzionali, incide positivamente sul benessere economico, sociale, ambientale, organizzativo, culturale e sanitario della comunità accademica e del contesto territoriale di riferimento. In tale ottica, il benessere si configura come dimensione strategica per lo sviluppo dell’Istituzione e per il rafforzamento delle politiche a favore delle persone che ne costituiscono il nucleo essenziale. A tal fine, l’Ateneo promuove iniziative volte a migliorare la qualità della vita lavorativa, includendo anche la diffusione di corrette pratiche motorie e sportive, adeguate alle diverse esigenze, al fine di incentivare stili di vita sani e attivi. Inoltre, l’Ateneo promuove la consapevolezza sui temi della salute e del benessere attraverso l’attivazione di percorsi integrati di prevenzione, monitoraggio e cura, con particolare attenzione alle patologie a maggiore incidenza territoriale, potenzia i servizi di supporto al personale per la conciliazione tra vita lavorativa e familiare, anche mediante strumenti dedicati alla cura di figli, familiari anziani e persone con disabilità, rafforza le attività di counseling psicologico, incentiva la pratica sportiva e la diffusione di stili di vita salutari mediante percorsi personalizzati, inclusivi e accessibili, e realizza e valorizza spazi verdi fruibili dalla comunità universitaria per attività di studio, lavoro e benessere.

L’Ateneo si propone di consolidare un ambiente fondato sul dialogo, sulla qualità delle relazioni interpersonali e sull’educazione ai valori, nel pieno rispetto della dignità della persona, valorizzando forme strutturate di partecipazione nella definizione delle politiche e nei processi di ascolto. In tale prospettiva, viene promossa e diffusa, all’interno e all’esterno della comunità accademica, la libera circolazione delle idee quale presupposto essenziale per una partecipazione consapevole alle attività istituzionali e per il rafforzamento del senso di appartenenza. Lo sviluppo di una comunità universitaria aperta e inclusiva implica un’attenzione sistematica alle diverse esigenze e alla valorizzazione delle persone che ne fanno parte, contribuendo al contempo alla crescita del territorio. L’orientamento all’apertura e alla connessione favorisce, inoltre, la costruzione di una comunità accademica capace di operare in rete e in un’ottica sistemica, promuovendo relazioni stabili e collaborative tra le diverse componenti interne e gli stakeholder esterni, e rafforzando la capacità di affrontare in modo consapevole le sfide dello sviluppo sostenibile, ambientale e sociale. In tale contesto, l’Ateneo si impegna a sostenere politiche di miglioramento e innovazione delle proprie attività, anche attraverso la cooperazione con altri attori per la progettazione e la realizzazione di iniziative sostenibili a beneficio del territorio. Nello specifico, l’Ateneo promuove l’integrazione della comunità accademica mediante iniziative e occasioni di incontro e confronto culturale finalizzate alla costruzione di una cittadinanza responsabile, potenzia i Centri di Ateneo in una prospettiva interdisciplinare e interdipartimentale anche attraverso lo sviluppo di percorsi didattici orientati all’internazionalizzazione in termini di plurilinguismo e pluriculturalità, e incentiva soluzioni volte a migliorare la mobilità e i collegamenti tra le sedi per il personale, favorendo al contempo l’adozione di pratiche eco-sostenibili.

L’Ateneo persegue in modo sistematico e continuativo l’obiettivo della valorizzazione delle differenze , mediante l’adozione di misure e azioni coerenti con i principali quadri strategici di riferimento, tra cui l’Agenda ONU 2030 e la Politica di coesione dell’Unione Europea 2021-2027. In tale prospettiva, l’Istituzione riconosce che l’investimento nella cultura, la prevenzione e il contrasto di ogni forma di discriminazione, quale presupposto imprescindibili per la costruzione di un futuro equo e sostenibile per le nuove generazioni. In particolare, l’Ateneo promuove e realizza eventi, iniziative e attività formative volte ad accrescere la consapevolezza, all’interno della comunità accademica e nel contesto territoriale, sui temi dell’eguaglianza, delle pari opportunità, della parità di genere e del contrasto alla violenza, favorisce l’adozione di un linguaggio inclusivo e non discriminatorio nella comunicazione istituzionale e amministrativa mediante l’elaborazione di specifiche linee guida, istituisce premi annuali per le migliori tesi di laurea e progetti di start-up inerenti alla tutela dei diritti, alla sostenibilità e all’eguaglianza, e potenzia i servizi destinati agli studenti con esigenze specifiche, con particolare attenzione alle persone con disabilità e con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA).